1年生が職員室に来て入り口でもモジモジていました。
「自分で言うから大丈夫」とか聞こえてきてたんで、しょうがないので行ってみると、実験して「どんな結晶ができるか継続観察」とかいって忘れてた試験管を持っていました。
砂糖がお湯にとんでもない量とけるというグラフを見て実際にやったものです。
中にはめっちゃかっこいい砂糖の大きな結晶が育っていて、その子は「この試験管もらえませんか？続けたいので」という事でした。どうせ捨てようと思っていた試験管だったんで、もちろんあげました。
これ、時間をかけて立派な結晶に育ったらまた見せて欲しいなと思いました。
少しでも理科に興味を持って頑張ってやってくれたらうれしいなって思いました。
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